El respeto en las aulas.
La escuela no ve relevante el tuteo y pide un pacto para recuperar la autoridad
La propuesta del Defensor del Pueblo de desterrar el tuteo de las
aulas para intentar recuperar la autoridad del profesorado es
considerada por representantes del ámbito educativo una medida superflua
si no va acompañada de otras y de un pacto social
La democratización de las aulas ha llevado aparejado un nuevo
sistema de relaciones entre el profesorado y los alumnos. De la
autoridad de otros tiempos, basada en un sentimiento de miedo por parte
de los estudiantes y de respeto hacia la figura del profesor por parte
de las familias y de toda la sociedad, se ha pasado a una pérdida de
prestigio de los docentes
