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Potenciar los aprendizajes de los alumnos
en Lenguaje y Comunicación, Matemáticas, Ciencias Naturales y
Ciencias Sociales (Historia, Geografía y Ciencias Sociales)
Implementar el currículum en todos los
sectores contemplados para la enseñanza básica, poniendo especial
énfasis en las áreas de Lenguaje y Matemática, en el primer ciclo
básico (1° a 4º básico), pero extendiéndose gradualmente a un
apoyo técnico de 5° a 8° que apunte a una mirada sistémica
de la escuela completa.
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